Kā uzņemt laimīgu bērnu?
Protams, katrs mīlošs vecāks domāja par to, kā audzināt laimīgu bērnu. Diemžēl šis jautājums netiek pievērsts uzmanību ne vecākajām klasēm, ne universitātē.
Tāpēc ir jāpiesaista literatūra, jāpiedalās maksas specializētajos kursos vai jākonsultējas ar citiem vecākiem.
Veiksmīgas izglītības principi
Mēs iesakām izlasīt rakstu Kāaudzināt bērnu. Autore akcijas ar lasītājiem publicēto galvenajiem "baušļiem" izglītības, kā arī stāsta, kā augt veselīgi un pārliecināti pats bērns. Arī jūs uzzināsit, kā paaugstināt līderu.
Mīlas vārdi
Daudzi vecāki veic lielu kļūdu,rushing pret bērnu ar vārdiem, piemēram, "Es nemīlu tevi", "es pārtraucis mīlošs jums", un tā tālāk. n. Neapšaubāmi, šāda veida frāzes palīdz bērniem manipulēt, bet vārdi var ietekmēt turpmāko attīstību bērnam.
Tāpēc, lai cik jūsu bērns ir izdarījis, teiksim, ka jūs joprojām viņu mīlat, bet ir vīlies par šo darbību.
Saldumi saldumus
Otrā bieži sastopamā jauno vecāku kļūda ir saldumu iegāde, lai nomierinātu bērnu.
Būs efektīvāk sarunāties ar mazuli. Neskatoties uz bērna jauno vecumu, viņam var būt sava pieredze, bailes un bēdas. Tātad, patiesi interesē problēma un kopīgi nāks klajā ar risinājumu.
Jūs varat novirzīt bērnu ne tikai ar šokolādi vai jaunu rotaļlietu, bet arī dalīties ar jūsu mīļākie karikatūras, dziesmas, dejas un izklaidi.
Iebiedēšana
Nav nepieciešams iebiedēt bērnus ar briesmīgiem baļķiem unļaunie vīri. Šādas vecāku darbības negatīvi ietekmē bērna psihi. Bērna galvai ir skaidra priekšstats, ka viņa vecāki ir visspēcīgākie, un viņam ir uzticama aizsardzība.
Tāpēc, iebiedējot bērnu, jūs iznīcināt savu varu. Turklāt drīz vien bērns pieaugs un sapratīs, ka viņš vienkārši tika maldināts.
Liecības māksla
Protams, bez audzināšanas nav pabeigtazvēru vārdi. Tomēr ir jāsaprot, ka nepareiza vecāku vardarbība var ne tikai kaitēt bērnam, bet arī nopietna psiholoģiska trauma. Rezultātā bērns var kļūt par slēgtu un nedrošu personu.
Tādēļ, izlīguma gadījumā, apsveriet šādus noteikumus
- Nevajadzīgi nelietojiet bērnu publiski. Ar šo darbību jūs izraisa tikai aizvainojumu. Ja vēlaties, lai bērnam būtu piezīme, tad ņemiet to malā;
- Pirms sākat zvērestēt, brīdiniet bērnu par to. Pasaki viņam, ka jums nepatīk viņa uzvedība un paskaidro, ko tas var novest pie;
- Noteikti izvēlies vārdus. Atcerieties, ka teiktais var ilgstoši turpināties bērna atmiņā;
- Ja jūs nevēlaties konfliktēt, tad iesniedziet prasību kā joku;
- Ja jūtat, ka bērns nokrita ne uz viņa uzvedību, bet gan no noguruma vai garastāvokļa, tad noteikti atvainojieties pret bērnu.
Turklāt, dusmu uzliesmojumos nevajadzētu kliegt un īpaši pārspēt bērnu. Bieži vien vārdi, kas runā mierīgā un pārliecinošā toņa ziņā, sasniedz ātrāk un efektīvāk.
Saziņa ar bērnu
Lai bērns uzauga laimīgs cilvēks, ir svarīgi sazināties ar viņu jau no agras bērnības.
Fiziskais kontakts
Hugs un skūpsti parāda bērnam, cik tas ir svarīgi. Turklāt, izmantojot ķermeņa valodu, toddler var parādīt savu mīlestību pret tevi.
Pēc psihologu domām, fiziskais kontakts ar vecākiem ir svarīgs ne tikai jaunākiem bērniem, bet arī vecākiem bērniem.
Slavēt
Acīmredzot bērniem iedvesmoja vārdiuzticība un lepnums. Ir svarīgi ne uzslavēt bērnu (piemēram, "jūs darāt sods"), un viņa darbības vai darbības (piemēram, "Ware vienkārši sparkles, pateicoties mazgāti").
Turklāt pēc pareizas frāzes bērns izdarīs secinājumu par sevi. (Piemēram, es paveicu labu darbu (piemērs ar trauku), un mans darbs tika novērtēts.) Vai arī es palīdzēju savai mātei.)
Šis iekšējais novērtējums pozitīvi ietekmē bērna pašcieņu un attieksmi pret citiem.
Pašpaļāvība
Ir svarīgi ļaut bērniem pašiem kaut ko darīt. Pēc trīs gadu vecuma bērns ir diezgan spējīgs piestiprināt pie saviem mežģīnēm, septiņās - sagatavot brokastis un astoņos - veikt nodarbības bez uzraudzības.
Ļaujiet bērniem vairāk brīvības un neuzliekviņa viedokli. Piemēram, izvēloties apģērbu, ņem vērā mazā ģimenes locekļa vēlmes. Varat piedāvāt alternatīvu (šorti vai svārki), bet izvēlei jāpaliek pie bērna.
Mēs iesakām izlasīt L. Jean grāmatu "Kā radīt laimīgu bērnu".
Varbūt jūs interesē raksts Kā audzināt bērnu.